Camila Daniela Cofré Herrera

Psicopedagoga con 5 años de experiencia, poseo experiencia en el área educacional y en el área clínica, trabajando con niños y adolescentes que poseen necesidades educativas especiales transitorias y permanentes. 

PSICOPEDAGOGA – COLEGIO LARRAÍN- 18 DE ABRIL 2022- 31 DE MAYO 2021

Jefa de unidad técnica pedagógica área básica – Colegio larraín- 01 de junio 2022 – 28 de febrero 2023. 

Labores psicopedagoga:

• Aula de recurso: reforzamiento de asignaturas principales, desarrollo de habilidades, estimulación cognitiva, desarrollo psicomotriz, desarrollo de habilidades blandas, resolución de conflictos, entre otros. 
• Aula común: co-docencia de 1° básico hasta 4° E. Media.
• Talleres interactivos al cuerpo docente en consejo de profesores con metodologías de enseñanza y aprendizaje.
• Creación de informes: de avance, a la familia, psicopedagógico, etc.
• Integrante del comité de convivencia escolar: desarrollar actividades extracurriculares para los estudiantes.
• Experiencia en: Trastorno específico del lenguaje, trastorno espectro autista, dificultades especificas del aprendizaje, dificultades psicomotrices, trastornos emocionales. 
• Reuniones con equipo directivo.

Labores UTP:

• Organización de calendario de actividades curriculares.
•  Promover el uso de las Tics y la innovación en las prácticas pedagógicas.
• Revisión general del libro de clases: contenidos, actividades, notas, entre otros. Realizando observaciones y sugerencias.
• Verificar que los horarios de los docentes estén acorde a los planes y programas que entrega Mineduc. 
• Velar por el cumplimiento de horario de los docentes en sus respectivas clases.
• Contribuir al perfeccionamiento de los docentes con nuevas metodologías y estrategias de enseñanza – aprendizaje.
• Proponer readecuaciones necesarias a los programas de estudio vigentes, según las características y necesidades de la comunidad escolar. 
• Dirigir consejo técnico pedagógico con todo el equipo docente. 
• Gestionar proyectos de innovación pedagógica.
• Participación en el proceso de matrícula realizando entrevista a apoderados y estudiantes.
• Monitorear logros de aprendizajes en todos los ámbitos formativos. 
• Participar en la toma de decisiones y toma de acuerdos como integrante del equipo directivo.
• Entrevista con estudiantes de diversos cursos, según la necesidad de cada estudiante. 
• Revisar y realizar sugerencias a las evaluaciones que aplican los docentes en los cursos. 

PSICOPEDAGOGA – HUMANNA HEALT- HUMANNA CONSULTORES- 01 DE ABRIL 2021- FEBRERO 2022.

Labores: 

• Atención a /as niños con dificultades de aprendizaje.
• Talleres recreativos a niños/as de diversas áreas lecto- escritura, habilidades blandas, estimulación cognitiva, etc.
• Informes regulares.
• Realizar terapia individual a pacientes adultos que busquen estrategias referentes a los ámbitos de organización del tiempo, estrategias de concentración, entre otros.

Psicopedagoga - habilitada como educadora diferencial y docente • Escuela bÁsica y especial kimkelen • 

Periodo: 10 de Junio 2019 – 28 febrero 2020. 

Periodo: 01 de abril 2020 – 28 febrero 2021.

Labores: 

• Aula de recurso: Estimulación cognitiva, socioemocional, reforzamiento en lecto-escritura, psicomotricidad fina y gruesa.
• Docencia en aula común 1° y 2° básico (Lenguaje y matemáticas).
• Reuniones PIE- planificación- (co-docencia).
• Creación de P.A.C.I.
• Manejo en creación de informes regulares (estado de avance, informe psicopedagógico, entre otros.)
• Experiencia en TEA, DEA, FIL, DIL Y TEL. 
• Manejo método Matte.

Coaching educacional- PSICOPEDAGOGA. - Curso 16 hrs. “Herramientas y estrategias psicopedagógicas y musico terapéuticas para el aprendizaje”- Human BUSINESS. - Mes abril y mayo)

Labores: 

• Preparación de proyecto del curso, módulos, unidades, objetivos y contenidos.
• Realizar clases modalidad online.
• Foros de preguntas en interacción con el alumnado sobre los contenidos.
• Realizar retroalimentaciones al alumnado.
• Evaluación de los aprendizajes a través de pruebas con sus respectivas rubricas.
• Realización de informes y pautas finales.

DOCENTE CATEDRA/RAMO “reeducacion de la lectura” •iNSTITUTO PROFRSIONAL LOS LAGOS • 

Semestre: AGOSTO 2019.- DICIEMBRE 2019.

Labores: 

• Docencia en ramo “reeducación de la lectura” en la carrera de Psicopedagogía. 
• Planificación de clases expositivas y prácticas.
• Creación de evaluaciones y rubricas de evaluación.
• Manejo en el libro de clases. (asistencia, registro, registro de notas)
• Reuniones con equipo directivo.
• Enseñanza de metodologías de la lectura y escritura, definiciones, modelos, creación de material didáctico, entre otros.

DOCENTE CATEDRA/RAMO “MUSICOTERAPIA” •iNSTITUTO PROFRSIONAL LOS LAGOS • 

Semestre: Agosto, 2018.  – diciembre 2018

Semestre: AGOSTO 2019.- DICIEMBRE 2019.

Labores: 

• Docencia en ramo “musicoterapia” en la carrera de Psicopedagogía. 
• Planificación de clases expositivas y prácticas.
• Creación de evaluaciones y rubricas de evaluación.
• Manejo en el libro de clases. (asistencia, registro, registro de notas)
• Reuniones con equipo directivo.
• Implementación de la musicoterapia como herramienta útil para la psicopedagogía.
• Psicopedagoga •Independiente (RANCAGUA- SANTIAGO) •marzo 2018.  hasta diciembre 2019.

Psicopedagoga •Independiente (RANCAGUA- SANTIAGO) •marzo 2018.  hasta diciembre 2019.

Labores:

• Evaluación psicopedagógica con “batería psicopedagógica evalúa”.
• Informe psicopedagógico.
• Adecuaciones curriculares. (P.A.C.I)
• Plan de intervención.
• Reforzamientos.
• Reuniones con apoderados.
• Reunión con cuerpo docente.
• Informes estado de avances y progresos.

• Diplomado en Diseño e innovación curricular •Agosto a diciembre 2020• Universidad Ándres Bello. (titulada)

• Postítulo en musicoterapia •2018- 2020 • Universidad de Chile- Facultad de Artes.. (Egresada)

La especialista en musicoterapia es capaz de diseñar y desarrollar el quehacer musicoterapéutico conociendo el marco ético y legal de una profesión que se inserta en campos de salud, la educación y la cultura e insertarse y trabajar colaborativamente en equipos multidisciplinarios en salud, educación o socio-comunitarios.

• Psicopedagoga• titulada 2017 • Instituto profesional los lagos.

Profesional encargada de interpretar, evaluar y diagnosticar una intervención directa a los alumnos. Amplio trabajo con niños que presenten Necesidades educativas especiales.

Curso en Coordinación pie: asesoria en la implementación, gestión y evaluacion del pie- c&p consultores/ ate elena palma sierra.

Manejo de contenidos en:

• Normativa vigente.
• Rol y liderazgo del coordinador PIE.
• Co- enseñanza y equipos de aula.
• Plan de trabajo anual.
• Diagnósticos y evaluación integral.
• Evaluación integral.
• Registro de planificación.
• Formularios.
• Informe técnico de evaluación anual PIE.