Carolina Vallejos

Fonoaudioóloga con 8 años de experiencia en educación. Actualmente coordino la elaboración, ejecución y evaluación de las distintas etapas y actividades comprometidas en el PIE. Realizando evaluación, diagnóstico e intervención en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), Déficit Intelectual (DI), Trastorno del Espectro Autista (TEA), Parálisis Cerebral, Trastorno Fonológico, Dislalias, entre otros.

Fonoaudióloga - Coordinadora Programa PIE | Colegio María Diza Pino Vargas
2017 - Actualmente

Coordinar la elaboración, ejecución y evaluación de las distintas etapas y actividades comprometidas en el PIE. Realizando evaluación, diagnóstico e intervención en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Plan de Inclusión del establecimiento.

Fonoaudióloga | DAEM PARRAL

2016 - Actualmente

Equipo de Integración Escolar (PIE) de la Escuela José Matta Callejón. Realizando evaluación, diagnóstico e intervención en niñas y niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), Déficit Intelectual (DI), Trastorno del Espectro Autista (TEA), Parálisis Cerebral, Trastorno Fonológico, Dislalias, entre otros.

Implementación del proyecto inclusivo llamado “Diversificación de Estrategias de Enseñanza como Práctica Pedagógica Inclusiva en Atención a los Estilos de Aprendizaje”.

Plan de Inclusión del establecimiento.

Magíster en Educación mención Gestión Inclusiva / Universidad Santo Tomás

2021

Postítulo en Gestión Educacional Inclusiva / Universidad Santo Tomás

2020

Diplomado en Gestión Educacional Inclusiva / Universidad Santo Tomás

2019

Diplomado en Necesidades Educativas Especiales / Universidad Santo Tomás

2018

Título profesional de Fonoaudióloga y Licenciada en Fonoaudiología / Universidad San Sebastián

2015