Daniela Cuitiño Moraga

Soy Daniela Cuitiño, Educadora de Párvulos con experiencia en los diferentes niveles del ciclo de Educación Parvularia. Poseo un Magíster en Educación Inicial con mención en Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, lo que me ha permitido fortalecer mis prácticas pedagógicas y promover aprendizajes significativos en la primera infancia. Me caracterizo por ser una profesional responsable, organizada y comprometida con el desarrollo integral de los niños y niñas. Además, destaco por mi capacidad de trabajo colaborativo, mi disposición al aprendizaje continuo y mi vocación por contribuir positivamente al ambiente educativo y al bienestar de la comunidad escolar.

A lo largo de mi trayectoria profesional, me he desempeñado como Educadora de Párvulos y Educadora Bilingüe en diferentes establecimientos, entre ellos el Colegio Inglés de Talca, el Colegio Alborada de Linares y el Liceo Bicentenario Colegio Concepción Linares. He trabajado tanto en reemplazos como en cargos titulares, asumiendo la gestión integral de cursos de nivel transición. Mis funciones han incluido la planificación y ejecución de experiencias pedagógicas basadas en el Currículum Nacional y metodologías como High Scope, así como la implementación de estrategias lúdicas para la enseñanza del inglés mediante TPR. Además, mantengo una comunicación cercana y efectiva con las familias, colaboro activamente con los equipos docentes y elaboro registros, evaluaciones e informes de progreso que permiten un acompañamiento continuo y significativo del aprendizaje.

Soy Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación por la Universidad de Talca. Complementé mi formación con un Magíster en Educación Inicial con mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje en la Universidad Andrés Bello, grado que obtuve con distinción Summa Cum Laude. También cuento con certificación de dominio del inglés nivel C2 según el Oxford Placement Test, además de diversos diplomados y cursos en áreas como didáctica, educación emocional, liderazgo, inclusión y gestión del ambiente de aprendizaje. Esta formación me ha permitido fortalecer mis prácticas pedagógicas y ampliar mis herramientas profesionales para responder de manera pertinente y actualizada a las necesidades de la primera infancia.