Daniela Rivera Alarcón

Psicóloga con más de 10 años de experiencia en contextos escolares y clínicos infanto-juveniles. Magíster en Psicología Educacional, especializada en aprendizaje socioemocional y convivencia escolar. He liderado programas de intervención y acompañamiento en establecimientos educacionales de alta vulnerabilidad, diseñando e implementando estrategias de bienestar socioemocional, gestión de la convivencia y desarrollo de equipos educativos. Cuento con trayectoria en formación y asesoría a equipos directivos, equipos de convivencia y docentes. He asesorado los procesos de actualización de normativa en educación y articulación con redes institucionales. Destaco mis habilidades de liderazgo, innovación y capacidad de gestión, con compromiso en integrar el desarrollo socioemocional como pilar del aprendizaje y la equidad educativa.

Poseo experiencia liderando programas y proyectos educativos con foco en convivencia escolar, aprendizaje socioemocional y desarrollo integral de los estudiantes. Lideré y cree el área de convivencia escolar para 12 colegios de una red educacional, coordiné un programa de aprendizaje socioemocional que se implementó en diversos liceos de educación pública, he sido parte de equipos directivos de colegios, encargada de convivencia y psicóloga de bienestar socioemocional. Con experiencia en los diversos niveles del sistema escolar, como parte de los equipos técnicos del Sostenedor y desde el interior de las comunidades educativas. 

• Magíster en psicología educacional Universidad de Chile
• Diplomado Psicología en el Aula: especialización en psicología educacional de Valoras UC
• Diplomado en  en Educación y Gestión de la Convivencia Escolar – U. Alberto Hurtado 
• Diplomado en Psicoterapia Sistémico Narrativa Infanto-Juvenil – Universidad de Chile