Eileen Corvalán Engber

Profesional analítica y proactiva con habilidades para la gestión estratégica, cumplimiento de metas/objetivos, generar redes de colaboración, trabajo autónomo y en equipo. Cuenta con manejo de TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) y TACS (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento), dentro de las cuales se distinguen Blackboard Collaborated, Teams, Moodle, Google Classroom, Meet, Zoom, además, domina herramientas de aprendizaje digital como: Padlet, Mural, Canva, Kahoot, entre otras.

Cuenta con más de seis años de experiencia en intervenciones psicopedagógicas en ámbito educacional y clínico, también, posee experiencia como Profesora Diferencial en Programa de Integración Escolar (PIE) y se desempeñó como coordinadora del mismo. Se desempeñó como Coordinadora de la Unidad Curricular y pedagógica del CFT IDMA en el Proyecto CORFO CFT-IP 2030, apoyando la organización del proceso de Innovación Curricular. Actualmente, se desempeña como Especialista de Innovación Curricular en el Instituto Profesional IACC, liderando el diseño y rediseño curricular de carreras en modalidad 100% online, así como, en la realización del seguimiento de los perfiles de egreso. Sumado a esto, cuenta con experiencia en el diseño instruccional de cursos, módulos de pregrado y diplomados. Esto incluye la planificación y diseño del aprendizaje desde metodologías activas y evaluación auténtica, tanto en el ámbito privado (empresas y organizaciones, fundaciones) como también, en el ámbito educativo (CFT e IP). Finalmente, cuenta con dos años de experiencia en docencia en Educación Superior, en modalidad online. 

Psicopedagoga con excelencia académica de la Universidad Tecnológica de Chile, INACAP. Aprobada con nota 6.6

Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral y Licenciada en Educación de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano con distinción máxima. Aprobada con nota 6.3

Tesista de Magíster en Dirección y liderazgo para la gestión educacional de la Universidad Andrés Bello, Chile.

Diplomada en Diseño Instruccional con mención en habilidades tutoriales para la gestión académica, monitoreo y seguimiento de la Universidad Del Desarrollo, Chile. Aprobado con nota 6,8 

Diplomada en gestión estratégica de instituciones educacionales de la Universidad Andrés Bello. Chile. Certificación intermedia del Magíster Dirección y liderazgo para la gestión educacional. Aprobado con nota 6.8 

Diplomada en Dirección y liderazgo de la Universidad Andrés Bello. Chile. Certificación intermedia del Magíster Dirección y liderazgo para la gestión educacional. Aprobado con nota 6.3