Fernanda Espinoza

Psicóloga con experiencia en diagnóstico e intervención en niños y familias, así como también con estudiantes en el ámbito educacional, donde ha realizado talleres enfocados en diversas temáticas, entre ellas convivencia escolar, autoestima, bullying, manejo y control de la ansiedad y educación emocional. Dentro de lo comunitario ha desempeñado funciones de diagnóstico y elaboración de planes de intervención para niños y sus familias, sumado a confección de informes para tribunal de familia. Coordinación con redes comunitarias, actividades de difusión y psico educación para la comunidad. Junto con ello cuento con experiencia en atención e interacción con todo tipo de usuarios, sumando a esto el desarrollo de habilidades blandas para el trabajo en equipo. motivación, disposición a aprender y a aportar. 

Marzo a Noviembre 2022: Psicóloga en programa de prevención focalizada perteneciente a la fundación ciudad del niño, Comuna de Lota. Dentro de las principales funciones se encontraba realizar intervenciones diagnósticas y psicoterapéuticas de apoyo a nivel individual con niños y familias. Programar, ejecutar y evaluar las acciones de la intervención a realizar a cada niño y su familia, orientadas a solucionar las causales que originaron el ingreso al programa. Elaborar informes para tribunales de familia y otras instituciones, generar acuerdos y coordinaciones con las redes comunales pertinentes. Manejar dominio en escala de evaluación familiar NCFAS G+R e instrumento E2P   y sistema de base de datos SENAINFO. 

2019 -2020: Practica profesional en el área Educacional en colegio Ignacio Carrera Pinto, ubicado en la comuna de Coronel. La práctica inicia el segundo semestre del año 2019 y culmina al finalizar el primer semestre del año 2020. El cargo consiste realizar labores propias del equipo de convivencia escolar del establecimiento, en el cual se desarrollan actividades y talleres que promuevan y fortalezcan un clima escolar positivo. Por otro lado, implica relacionarse constantemente con la comunidad educativa y desarrollar la capacidad para el trabajo en equipo.  

Dentro de la experiencia más relevante se encuentra el haber desempeñado funciones en un programa de prevención focalizada colaborador de mejor niñez en donde tuve la oportunidad de conocer y aprender el sistema de trabajo, las implicancias de este, así como también desplegar mis conocimientos obtenidos a la fecha.