Flavia Vásquez

Soy egresada de la Universidad Andrés Bello en la ciudad de Viña del Mar. Actualmente, me encuentro haciendo diversos cursos para profundizar mi desarrollo profesional y poder contribuir integramente en mis áreas de interés. 

En lo que respecta a mi experiencia laboral en mi profesión, es necesario aclarar que actualmente no la poseeo, puesto que me titule con nota máxima el mes de diciembre 2022 y sigo en la busqueda de mi primer trabajo. Ahora bien, pese a ello, me gustaría aclarar que gracias a las diversas instancias prácticas dentro de mi formación académica y mi práctica profesional, he podido desarrollar herramientas para desenvolverme en este ámbito. 

Me considero una persona proactiva, que sabe trabajar en equipo y aportar a un buen clima laboral, además, aprendo rápidamente acerca de las labores que deba hacer y gran motivación para poder ejercer.

Mi práctica profesional se caracterizó por trabajar durante cinco meses en el programa FAE-PRO Arboleda ubicado en la comuna de Quillota, en la región de Valparaíso. En este sentido, el programa que se dedica a entregar cuidado familiar alternativo provisorio a niños, niñas y adolescentes de 0 a 18 años que han sido vulnerados en sus derechos fundamentales. Este cuidado entonces, se basa en que los/as NNA son derivados a una familia de acogida que es constantemente supervisada por el programa. 

Las labores que realice dentro de este proceso fue el acompañamiento a NNA durante sesiones agendadas cada 15 días con el fin de constatar su evolución en su familia de acogida, así como también ir desarrollando paulatinamente su proceso de reparación ante las vivencias de vulneración. Por otro lado, mantuve junto a mis supervisores visitas domiciliarias y sálidas a terreno al rededor de la provincia de Quillota para visitar a las familias de acogida a nuestro cargo y sus diversos contextos socioeconómicos. Ante esto, junto a mis supervisores desarrollamos programas de intervenciones individuales para los/as adultos responsables tanto como los/as NNA, así como también la planificación de sesiones para ambos estamentos, visitas a los centros educacionales y de salud a los que estuvieran adscritos, entre otros quehaceres. 

Esta experiencia académica me permitió constatar de primera fuente el quehacer de un/a psicólogo/a jurídico/a y cómo nuestra labor en el ámbito social puede favorecer e impulsar una mejora en sectores en donde existen diversos tipos de vulneración y problmáticas a las cuales nosotros/as podemos atender, acompañar y guiar.