Hugo Barriga

Soy Hugo Barriga, Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos e Ingeniero en Gestión Informática, con más de 20 años de experiencia en educación superior, especializado en liderar procesos de transformación digital, desarrollo de programas de formación online y aplicación de tecnologías emergentes en entornos educativos.

Mi trayectoria ha estado marcada por la innovación, el trabajo colaborativo y el impacto institucional. Durante la pandemia, lideré la migración masiva a la educación a distancia en INACAP, coordinando a un equipo de 29 personas para asegurar la continuidad académica de más de 100.000 estudiantes y 3.000 docentes. Este proceso, además, fue validado por una auditoría satisfactoria de la Superintendencia de Educación Superior.

He impulsado proyectos estratégicos como el desarrollo de los primeros programas online en INACAP, gestionando más de 25.000 aulas virtuales por semestre y liderando iniciativas de certificación docente reconocidas por Cisco, Oracle y Red Hat. Actualmente, como Director de la Escuela de Tecnologías Aplicadas en IACC, encabezo el diseño de carreras innovadoras en áreas como IA, Ciberseguridad, Análisis de Datos e IoT, integrando estándares de calidad y pertinencia con un modelo 100% online, asincrónico y centrado en el estudiante.

Mi propósito es avanzar en una educación digital de calidad, inclusiva, basada en evidencia y con visión de futuro. Estoy convencido de que la educación en línea no es solo una modalidad, sino una oportunidad para rediseñar la experiencia formativa y democratizar el acceso al conocimiento.

Directivo con más de 20 años de experiencia en instituciones de educación superior de Chile, Ingeniero en Gestión Informática, Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos, especializado en tecnología educativa y educación a distancia, consolidando la generación y operación de convenios académicos internacionales con Cisco, SAP, Oracle, AWS, Huawei, Red Hat, entre otras, donde docentes, estudiantes y titulados compitieron internacionalmente en países como USA, China y México.

Experiencia en liderar equipos multidisciplinarios y operar en entornos virtuales, responsable de proyectos con impacto en 25.000 aulas virtuales y +100.000 estudiantes. Destaca su ética, visión estratégica y pasión por la educación técnica profesional.

• Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos (2025)
• Diplomado en Docencia para la Educación Online (2025)
• Diplomado en Liderazgo para la Educación Técnico-Profesional (2022)
• Professional Certificate in Foundations of Data Science – UC Berkeley (2021)
• Experto Universitario en Proyectos e-Learning (2007)
• Ingeniero en Gestión Informática (2002)