Jacinta Brito Caballero

Mi nombre es Jacinta Brito, psicóloga titulada de la Universidad de Los Andes en diciembre de 2023, con mención en psicología educacional y clínica infanto juvenil. Cuento con dos prácticas, la cínica como psicóloga infanto juvenil atendiendo pacientes desde un enfoque psicodinámico por cinco meses. La segunda, práctica profesional, como psicóloga educacional como asistente de psicóloga de ciclo. Actualmente soy voluntaria en el Centro de Orientación Familiar Nazareth, en donde atiendo pacientes infanto juvenil y adulto. 

Actividades que me apasionan son el leer, escribir, dibujar, hacer deporte y pasar tiempo de calidad con las personas que me rodean. 

En cuanto a mis habilidades, soy una persona reflexiva y analítica, que considera fundamental la escucha y el respeto como herramienta primordial para la comprensión y futura intervención de las distintas situaciones, optando por mirar las distintas problemáticas con perspectiva. Por último, considero una habilidad el interés por desafiarme constantemente, saliendo de la zona de comodidad en pos de nuevos aprendizajes a nivel personal y profesional, lo que incluye al mismo tiempo, la capacidad para recibir críticas constructivas con distintas miradas para así desempeñarse de manera integral. 

En cuanto a mi experiencia laboral, apliqué instrumentos de medición socioemocional y de funciones cognitivas a niños desde pre kínder a cuarto  básico en Colegio de la Comuna de Graneros. Asimismo, realicé mi práctica clínica (5 meses) en el Centro de Salud de San Bernardo, en la cual se ejecutaron tareas como atención a pacientes infanto juveniles desde un enfoque psicodinámico, aplicación de pruebas proyectivas (Test Gráficos, Test de Apercepción Infantil con figuras de Animales y Test de Relaciones Objetales) y redacción de informes clínicos. En lo que respecta a la práctica profesional (5 meses), llevada a cabo en el Colegio Bicentenario San Esteban Mártir, trabajé como psicóloga asistente de ciclo desde séptimo básico hasta segundo medio, específicamente en la contención a estudiantes y activación de protocolos de acción en casos de vulneración de derechos. Sumado a lo anterior, realicé talleres de autoestima y de sentido de pertenencia a un grupo, reuniones con apoderados y redacción de informes de derivación a las redes externas pertinentes. 4
En la actualidad, soy voluntaria en el Centro de Orientación Familiar Nazareth, en donde realizo atención de pacientes infanto juvenil y adulto, aplicación de distintas pruebas diagnósticas, fichas e informes psicológicos, además de asistir a reuniones mensuales de supervisión. Paralelamente, formo parte de un grupo de supervisión externo, donde se trabajan distintos temas relacionados con las problemáticas que los pacientes presentan, para contar con una mayor perspectiva sobre los casos y las intervenciones óptimas que aplicar. 

Cuento con el título de Psicóloga de la Universidad de Los Andes. Mi carrera universitaria constó de cinco años. Los primeros cuatro fueron teóricos, en donde se enseñó sobre las distintas corrientes de la psicología, especialmente en el psicoanálisis, cognitivo conductual y sistémica familiar. Al mismo tiempo, se impartían ramos sobre psicología educacional y organizacional para luego, en el tercer año académico, elegir la mención en la que profundizarías tus conocimientos, estas eran psicología clínica adulto, clínica infanto juvenil, psicología educacional y psicología organizacional. Por mi parte, opté por la mención de psicología educacional, en donde aprendí sobre currículum educativo, métodos efectivos de enseñanza y formas de intervención en establecimientos educativos. Cabe mencionar que, por ser parte de la mención de educacional, también participaba de los ramos de la mención clínica infanto juvenil, por lo que los últimos años de mi carrera fueron enfocados al área infanto juvenil, ya sea en escuela como en clínica. 

A lo largo del último año universitario, realicé dos prácticas de cinco meses cada una. La primera fue clínica infanto juvenil, siendo la atención de pacientes la principal tarea, además de contar con distintas supervisiones para fortalecer nuestro desempeño como psicólogos clínicos. En lo que respecta a la segunda práctica, fue profesional, por lo que el área de trabajo era en la mención que electa, donde se realizaron diversas tareas correspondientes al desempeño de psicóloga educacional.