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Karel Sanhueza

Karel Sanhueza

Trabajador Social

Administrativo

Temuco, Cautín

Social


Acerca de Karel Sanhueza:

Cuento con un conocimiento teórico y práctico en áreas educativas y sociales brindadas por años de estudio y prácticas profesionales, estoy capacitado para realizar evaluaciones sociales, confección de informes e intervenciones sociales. Lo anterior, me permite evaluar, investigar, diagnosticar, intervenir en distintas realidades sociales, buscando responder de la manera más eficiente las necesidades respetando siempre la ética y moral que me caracterizan.

Experiencia

Oct. 2022 – Dic. 2022: Asistente de Becas y Beneficios, INACAP Temuco (Reemplazo). 

Principales funciones del cargo:

 Atención de público, orientación sobre becas y beneficios estatales, tanto de arancel como de mantención, gestión de documentación mediante plataformas administrativas, revisión de antecedentes para entregar alternativas viables al estudiante referente a su postulación o renovación de becas. Asesoría para activación de beca de alimentación, y seguimiento de casos de beneficiarios nuevos. Entrega de información y asesoría a estudiantes beneficiados con CAE el segundo semestre. Cabe mencionar que cuento con conocimientos previos sobre el proceso de acreditación socioeconómica. 

Jun. 2022 – Oct. 2022: Operador/a Mesa de Ayuda (DocenteMás) Proyectos IIE-FUDEAUFRO, Universidad de La Frontera.

 Principales funciones del cargo:

 Apoyar el proceso de Evaluación Docente 2022, entregando información a docentes de enseñanza media y básica a nivel nacional. Gestión mediante correo electrónico y plataforma DocenteMás. Resolución de requerimientos y consultas de Docentes a nivel nacional. 

Abrl. 2021 – Nov. 2021: Estudiante en Práctica Profesional en escuela Tromén Quepe ubicada Camino Huichahue Km. 12. Ruta S-51, en el área de convivencia escolar. 

Principales funciones del cargo: 

Realizar intervenciones sociales e informes sociales. Coordinar y dinamizar la realización de las actividades previstas para la consecución de los objetivos establecidos en el Plan de Convivencia del centro (Taller Socioemocional). 

Oct. 2020 – Dic. 2020: Estudiante en Pre-Práctica Profesional en escuela Tromén Quepe ubicada Camino Huichahue Km. 12. Ruta S-51, en el área de convivencia escolar.

 Principales funciones del cargo:

 Realizar intervenciones e informes sociales. Gestión de dispositivos tecnológicos y conexión a internet para estudiantes de mayor vulnerabilidad. 

Nov. 2019 – Hasta la fecha: Vendedor Integral Calzado Dama Paris Portal Temuco (Part-time).

 Principales Funciones del cargo:

 Atención a público, vender los productos/servicios explicando sus características y especificaciones. Brindar asesoría a los clientes sobre precios, promociones, ubicar mercancía. Mantener registro de las ventas y colaborar en el control de inventarios. Gestionar el punto de venta organizando estantes y mostradores. 

Dic. 2016 – Nov. 2019: Asistente de Venta Paris Portal Temuco (Part-time). 

Principales funciones del cargo:

 Atención a público, exhibir productos y precios, mantener la tienda ordenada. Brindar asesoría a los clientes sobre precios, promociones. Ubicar mercancía y colaborar en el control de inventarios.

 

Educación

Educación Superior (2018-2022): Trabajador Social con Mención en Intervención Social, Instituto Profesional de Chile, Temuco. 

Enseñanza Media (2013-2017): Colegio Golden School. 

Enseñanza Básica (2010-2012): Escuela Municipal Llaima. 

Enseñanza Básica (2006-2009): Colegio Santa Cruz Temuco. Enseñanza Básica (2004-2005) Instituto Claret Temuco.

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