Melissa Andrea Ampuero Cortès

Soy profesional proactiva, partiendo por el reconocimiento de mí misma y de desarrollo de habilidades sociales, en el contexto social, que me permite interactuar positivamente en el desempeño profesional con características de responsabilidad para asumir tareas cotidianas, con capacidad creativa frente a la dinámica social y una marcada vocación de servicio. Además, con una sólida formación disciplinaria en el área social, derecho y psicología, que fortalece mi conocimiento, permitiendo mí desempeño en una forma eficiente en el área de especialidad.

Además, con conocimientos y habilidades de investigación básica para mantener una actitud permanente de indagación e investigación, lo que significa estar actualizada en los desafíos contemporáneos de nuestra sociedad. En mi forma profesional es de un alto grado de autonomía para resolver situaciones emergentes con sólidos principios éticos. Con capacidad profesional para intervenir en forma innovadora en el ámbito familiar, grupal y comunitario, así como en áreas críticas de las organizaciones, siendo un experto en la resolución de conflictos. Además, mi quehacer profesional integra en forma eficiente en el trabajo multidisciplinario, desarrollando un fuerte trabajo en redes, potenciando el desarrollo humano de forma integral.

2020 - Actualidad              Trabajadora Social en PPF Barrio O’Higgins – SERPAJ   CHILE. Valparaíso.

HPV VALPARAÍSO, CORPORACIÓN MUNICIPAL DE VALPARAÍSO.

Diciembre 2019              : Trabajadora Social, Componente Derivación y Red. (Remplazo)

CONSULTORA TRAZOS – JUNAEB

Agosto a noviembre 2019      : Prestaciones médicas – JUNAEB.

SANATORIO MARITIMO SAN JUAN DE DIOS.

Mayo 2019 a Agosto 2019:       Trabajadora Social en Sanatorio Marítimo San Juan de Dios, Viña del Mar. Área Salud –Rehabilitación / Proyecto TVI – Transito para la vida Independiente.

Funciones:          -   Mantener actualizaciones correspondientes en las carpetas sociales de cada interno. 

• Gestión de insumos, materiales y/o atención NNA.
• Canal de comunicación con padrinos afectivos, favoreciendo el vínculo con los NNA.
• Ingreso de datos SENAINFO.
• Gestión y coordinación de salidas.
• Registro de intervención en sistema SENAINFO, Salud y carpetas.
• Colaboración en proyectos sociales.
• Intervención individual o grupal en NNA, por situaciones conductuales.
• Colaboración en el proceso de información, seguimiento y tratamiento de NNA.
• Coordinación y gestión de actividades sociales y recreativas.
• Gestión de informes sociales, certificados y documentos para NNA.
• Tramites sociales para obtención de beneficios.
• Proyecto de Transito vía independiente.

PPF MONTEDÓNICO.

2018- Abril 2019 - Trabajadora Social en Programa de Prevención Focalizada PPF Montedónico, Valparaíso.

Funciones:

• Visitas domiciliarias
• Entrevistas con NNA, padre, madre, familiar y/o tercero significativo.
• Talleres grupales temáticos de auto cuidado, habilidades sociales, restitución de derechos, roles parentales y/o género.
• Elaboración de informes de proceso dirigidos a Tribunal y/o Fiscalía.
• Coordinaciones educacionales.
• Coordinaciones judiciales.
• Coordinaciones programas intrared.
• Coordinaciones con redes sociales.
• Elaboración de planes de intervención
• Elaboración de diagnósticos sociales y situacionales.
• Aplicación de instrumentos de medición de satisfacción usuaria.
• Realización de estudios de casos en dupla o equipo técnico.
• Aplicación de instrumento FFSIL

-     Aplicación de instrumento de Escala de Evaluación Familiar de Carolina del                                                                Norte,NCFAS G+R”.

PPF COLUNQUÉN.

2016 a febrero 2018- Trabajadora Social en Programa de Prevención Focalizada PPF Colunquén San Felipe – Putaendo.

Funciones:

• Visitas domiciliarias
• Entrevistas con NNA, padre, madre, familiar y/o tercero significativo.
• Talleres grupales temáticos de auto cuidado, habilidades sociales, restitución de derechos, roles parentales y/o género.
• Elaboración de informes de proceso dirigidos a Tribunal y/o Fiscalía.
• Coordinaciones educacionales.
• Coordinaciones judiciales.
• Coordinaciones programas intrared.
• Coordinaciones con redes sociales.
• Elaboración de planes de intervención
• Elaboración de diagnósticos sociales y situacionales.
• Aplicación de instrumentos de medición de satisfacción usuaria.
• Realización de estudios de casos en dupla o equipo técnico.
• Aplicación de instrumento FFSIL.

Aplicación de instrumento de Escala de Evaluación Familiar de Carolina del      Norte,

NCFAS G+R”.

LICEO REPÚBLICA DE ESTADOS UNIDOS.

2014 a Febrero 2016- Asistente Social en Liceo República de Estados Unidos, Rinconada de Silva, Putaendo.

Funciones:

• Visitas domiciliarias
• Entrevistas a alumnos, apoderados y funcionarios del Liceo.
• Atención de alumnos prioritarios de Ley SEP
• Seguimientos de casos
• Atención de alumnos de Programa de Integración Escolar - PIE
• Intervención en crisis
• Coordinadora de Programa Pro Retención Escolar
• Elaboración Coordinación, ejecución y rendición de proyectos del Centro de padres y apoderados.
• Monitora de Escuela Para Padres
• Asesora del Centro de Alumnos del Liceo
• Monitora de Taller de Alimentación Colectiva
• Monitora en labor educativa a los alumnos del Liceo
• Coordinadora en ayuda solidaria
• Elaboración de informes Escolares a Tribunales de Familia, Fiscalía y otras instituciones (CESFAM, CESAM SENAME, SERNAM, SENDA - Previene)
• Asesoramiento en Beca y Créditos a estudiantes de 4º Medio en plataforma FUAS.
• Elaboración de Acreditación Socioeconómica a Estudiantes de 4º Medio.
• Elaboración, coordinación y rendición de Proyectos del Centro de Padres y Apoderados

Liceo Republica de Estados Unidos. Proyectos: “Prevención de Violencia Escolar en el Liceo República de Estados Unidos”.

• Miembro de la red comunitaria de Prevención de Drogas y Alcohol en la comunidad escolar.
• Miembro de la red de Infancia y Juventudes de la comuna de Putaendo por el Programa SENDA Previene.

2014 ASISTENTE SOCIAL

INSTITUTO PROFESIONAL LIBERTADOR DE LOS ANDES (IPLA) - AUTÒNOMO Título: Asistente Social (con distinción máxima)

Grado Académico: Asistente Social (con distinción máxima)

2015 – POSTITULO FAMILIA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

UNIVERSIDAD DEL PACÌFICO.

Postitulo “Familia, infancia y adolescencia”, Universidad del Pacífico, Santiago.

  2016 – LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL.

UAC – UNIVERSIDAD DE ACONCAGUA – San Felipe

Título: Licenciatura en Trabajo Social (con distinción Máxima)

Grado Académico: Licenciada en Trabajo Social (con Distinción  máxima)