Mercedes De La Cerda Barros

Profesional del área de la Educación con vasta experiencia tanto en Colegios Particulares Subvencionados acogidos a gratuidad con alto índice de vulnerabilidad como en Colegios Particulares Pagados.

Destacada práctica en el desarrollo  de estrategias educacionales orientadas la mejora tanto de resultados académicos como de datos de eficiencia interna de las Instituciones Escolares.

Capacidad para gestionar y liderar equipos multidisciplinarios (docentes y para docentes), trabajo colaborativo y construcción de alianzas con diferentes entidades que faciliten y fortalezcan el desarrollo integral de los estudiantes.

Posee una visión orientada a poner a los alumnos como centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, destacando su convencimiento en que todos los estudiantes pueden aprender. Destaca la construcción de espacios de confianza donde los errores sean reconocidos como las verdaderas experiencias de aprendizaje.

ASESORÍAS INDEPENDIENTES 

Enero 2021- actualidad

• Asesora Corporacional Plan de Mejoramiento Escolar Corporación San Vicente de Paul (Reemplazo Pre/Post Natal)
• Responsable de la creación de estrategias e indicadores de logro para la mejora en las áreas de Liderazgo, Desarrollo Profesional Docente, Convivencia Escolar y Área Administrativa de las Instituciones Escolares de la la Fundación San Vicente de Paul.
• Lidera Planificación Estratégica Colegios involucrados.
• Asesora Equipos Directivos en la gestión académica de sus Establecimientos.
• Creadora Material Académico (planificación de la clase, material para el docente, guía de trabajo para el alumno y de evaluación) para el desarrollo de habilidades superiores de pensamiento. Acompañamiento alumnos con dificultades de aprendizaje.
• Incremento autoestima académica y sentido de autoeficacia.
• Desarrollo de estrategias de aprendizaje
• Desarrollo de habilidades superiores de pensamiento y pensamiento visible.
• Consecución de metas de aprendizaje
• Capacidad de autoevaluación y detección de errores.

DIRECTORA TERCER CICLO (5° - 6° BÁSICO)

COLEGIO PADRE HURTADO – JUANITA DE LOS ANDES

Enero 2020 – febrero 2021

• Acompañamiento profesional de los docentes y para docentes del ciclo (36 personas).
• Mantener el proceso de enseñanza aprendizaje de manera continua y ordenada a pesar de la suspensión de las clases presenciales por la pandemia de COVID.
• Responsable de gestionar la formación académica y personal de los estudiantes del ciclo (120)

DIRCTORA CORPORACIONAL PRIMER CICLO BÁSICO (1°-6° BÁSICO)     FUNDACIÓN EDUCACIONAL EMPRENDER

Enero 2019-enero 2020

• Asesora a los Equipos Directivos en cuanto a la gestión y mejora de los resultados académicos e índices de eficiencia interna de los 4 Colegios que posee la Fundación: Lampa, Puente Alto, Temuco y Osorno.

SUBDIRECTORA PRIMER CICLO (PK-6° BÁSICO) COLEGIO PRESIDENTE ALESSANDRI, SIP RED DE COLEGIOS

Enero 2017-enero 2019

• Responsable de gestionar el aprendizaje académico y formativo de los alumnos del ciclo (810)
• Crea estrategias de mejora de resultados.
• Forja alianzas con entidades externas para la consecución de los objetivos planteados junto a su equipo.
• Acompaña a profesores jefes, asignatura y jefes de departamentos en su desarrollo profesional.
• Asesora dell Centro de Padres.

DIRECTORA ENSEÑANZA MEDIA (8° BÁSICO-IV MEDIO) COLEGIO MADRE ANA EUGENIA

Enero 2013-enero 2017

• Responsable de gestionar el aprendizaje integral de las alumnas del ciclo (460).
• Acompaña y capacita al equipo de docentes y paradocentes del ciclo (33 personas).
• Crea estrategias de mejora de resultados.
• Mejora índices de eficiencia interna del Establecimiento.
• Acompaña a alumnas de III° y IV° Medio en su discernimiento vocacional.
• Asesora al Centro de Alumnas del Colegio.

COORDINADORA ACADÉMICA TERCER CICLO (5° -8° BÁSICO) Y PROFESORA DE ASIGNATURA COLEGIO SANTA CATALINA DE SIENA

Enero 1998-diciembre 2012

• Responsable de gestionar el aprendizaje integral de los alumnos del ciclo (180).
• Acompaña y capacita al equipo de docentes y paradocentes del ciclo (26 personas).
• Crea estrategias de mejora de resultados.
• Ejerce como monitora del Sacramento de Confirmación.
• Lidera proyectos de identificación con el PEI del Colegio y con la mejora del clima organizacional.

Magister en Gestión, Dirección y Liderazgo Escolar