Scarlett Barrios

Durante mi formación como estudiante de Educación de Párvulos en la Universidad Católica de Temuco, he participado en diversas prácticas pedagógicas en jardines infantiles y establecimientos educacionales, donde he podido aplicar mis conocimientos en la planificación e implementación de experiencias educativas inclusivas y significativas. He trabajado directamente con niños y niñas de diferentes edades, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y fortaleciendo la participación de las familias en el proceso educativo. Además, he colaborado en actividades comunitarias y proyectos que integran expresiones artísticas como la danza y las artes plásticas, lo que me ha permitido desarrollar propuestas creativas y pertinentes al contexto de los párvulos.

Actualmente curso el tercer año de la carrera de Educación de Párvulos con mención en Interculturalidad y Vinculación Familiar Comunitaria en la Universidad Católica de Temuco. Esta formación me ha entregado herramientas teóricas y prácticas para comprender el desarrollo integral de los niños y niñas, promover el respeto por la diversidad cultural y fortalecer la colaboración con las familias y comunidades. A lo largo de mi formación, he adquirido conocimientos en planificación pedagógica, didácticas inclusivas, desarrollo socioemocional y expresiones artísticas, lo que me ha permitido diseñar experiencias educativas significativas y adaptadas a distintos contextos.