Docencia que anticipa, transforma y trasciende

¿Qué tal si, combinando pensamiento anticipatorio, aprendizaje autodirigido y estrategias concretas, impulsamos la práctica docente para transformar la educación superior? Te invitamos a explorar esta guía práctica, especialmente diseñada para docentes e investigadores decididos a liderar desde la innovación educativa.

Modelo Educativo Integrado (MEI): Guía Práctica para Docentes de Educación Superior

• Este modelo ha sido diseñado como una herramienta práctica para docentes universitarios que buscan innovar en su praxis educativa, integrando tres enfoques poderosos: el pensamiento anticipatorio, la andragogía y la heutagogía. Más allá de conceptos teóricos, este modelo ofrece estrategias concretas para transformar espacios de aprendizaje tradicionales en experiencias que preparen a los estudiantes para un futuro cambiante e incierto.