Ranking de Reemplazo: Educador/a de Párvulos - Chile Chico - Junta Nacional de Jardines Infantiles
Descripción
Junta Nacional de Jardines Infantiles- 1 VacantesTermina en 4 días, 12 horas.
La Junta Nacional de Jardines Infantiles de la Región de Aysén, invita a ser parte de su base de datos de postulantes idóneos (as) para el cargo de _Educador(a) de Párvulos grado 18° E.U.S_., a fin de cubrir las vacantes de
REEMPLAZO en Jardines Infantiles de Localidad de Puerto Guadal de la Región de Aysén.
La misión del cargo es liderar los procesos de aprendizaje y bienestar integral de los párvulos en conjunto con sus familias, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos en los niños/as atendidas.
Vacantes: 01
Las vacantes informadas son solo referenciales.
II. Requisitos
- Requisitos Generales_
- Ser ciudadano(a) o extranjero(a) poseedor(a) de un permiso de residencia.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Título profesional de Educador(a) de Párvulos otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente.
III
Experiência deseable:
- Deseable 1 año de experiência como Educador(a) de Párvulos.
IV. Competencias del cargo
- Competencias Transversales_
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Competencias Específicas_
- Liderazgo educativo
- Aprendizaje e innovación
- Planificación y organización
V. Principales Funciones
- Comprender y aplicar marcos conceptuales vigentes para la planificación educativa.
- Desarrollar la planificación educativa.
- Diseñar y evidenciar instrumentos de evaluación pedagógica de acuerdo con las características y criterios establecidos para el nível.
- Crear experiências desafiantes y significativas de orden individual, pequeños y grandes grupos, orientadas al despliegue de todo el potencial de aprendizaje, bienestar y desarrollo de los párvulos.
- Evaluar los contextos de aprendizaje, en función del logro de aprendizajes en coherencia con los ciclos y características particulares de los niños y niñas.
- Generar ambientes acogedores, seguros e inclusivos, realizando las adecuaciones curriculares correspondientes, en el marco de la atención a la diversidad de niños y niñas.
- Aplicar principios pedagógicos y criterios de mediación de aprendizajes a fin de optimizar las oportunidades de aprender en cualquier espacio educativo.
- Aplicar criterios de mediación de mayor relevancia durante las distintas instancias educativas.
- Mostrar referencias positivas de relaciones e interacciones con los niños/as, promoviendo la integración y valoración de la diversidad como un valor.
- Promover oportunidad de aprendizaje autónomo, manifestando altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje que permita el desarrollo de todos los niños y niñas.
- Generar instancias de encuentro entre el equipo de aula y las familias.
- Construir comunidades de aprendizaje basadas en relaciones colaborativas y de trabajo en equipo.
- Construir relaciones de alianza con la familia, reconociendo sus deberes y participación activa en el proceso educativo de niños y niñas.
- Recoger información de los aprendizajes de niñas y niños, del trabajo con familia y con el personal de aula.
- Promover la información para el Proyecto Educativo Institucional.
VI
Conocimientos:
- Bases curriculares de educación parvularia.
- Referente curricular.
- Política de trabajo con familias.
- Políticas de buen trato.
- Planificación y evaluación educativa.
- Lineamientos institucionales en relación a la salud de los párvulos.
- Manejo de Office.
VII. Documentos requeridos que se deben adjuntar a la postulación
- Curriculum en formato propio
- Fotocopia de título profesional
Además de lo anterior, las personas extranjeras, deberán presentar la siguiente documentación:
- Fotocopia del pasaporte vigente, hoja de identificación con fecha de vencimiento
- Certificado de residencia otorgado por el Servicio Nacional de Migraciones
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