RODRIGO SANHUEZA

Educador Diferencial, Magister en curriculum  y Doctor en Educación.

1. Gestión En Establecimientos Educacionales 

Desde 2020: Director De La Escuela Básica Reyes Católicos. (Alta Dirección Pública). Ilustre Municipalidad De Santiago 

2014- 2015: Director De La Escuela Básica E 10 Cadete Arturo Prat Chacón. (Alta Dirección Pública). Ilustre Municipalidad De Santiago 

2008- 2013: Director De La Escuela Básica Especial Municipal 1712 Santiago Apóstol Para Personas Sordas (Concurso   Público). Ilustre Municipalidad De Santiago 

1. Gestión En Establecimientos Universitarios

2018-2019: Director Magister Docencia Universitaria. Universidad La República 

2017: Apoyo en acreditación de segunda titulación en Educación Diferencial. U. Central de Chile

2017: Apoyo en acreditación de la Carrera De Educación Diferencial. U. Central de Chile

2017: Coordinador Área Investigación. Educación Diferencial Universidad Central de Chile

2016: Coordinador de rediseño curricular (basado en competencias) U. Central de Chile 

2016: Coordinador de acreditación. Educación Diferencial, Segunda titulación. UAHC.

2015-2016: Coordinador área desarrollo curricular Universidad Central de Chile

2012: Diseño diplomado en Lengua de Señas Chilena U. Academia de Humanismo Cristiano

1. Consultorías 

2019: Construcción de material Asignatura de seminario de título. Universidad Las Américas

2019: Construcción de material Asignatura programa Ética Y Desarrollo Profesional Docente En Ed. Diferencial Universidad Las Américas

2019: Construcción programa Ética Y Desarrollo Profesional Docente En Ed. Diferencial (Edd712) Universidad Las Américas

2019: Capacitación Diseño Universal de Aprendizaje. Versus / Municipalidad del Monte

2018: Capacitación Diseño Universal de Aprendizaje EducAcción Chile/ Punta Arenas

1. Gestión De Proyectos 

2019-2020: Construcción de la identidad profesional docente y sello inclusivo: el tránsito de la formación inicial a la formación continua. El caso del Programa de Segunda Titulación en Educación Diferencial de la UCEN. ETAPA I (2018-2019.  Universidad Central De Chile

2019: Representaciones sociales de profesores y estudiantes en torno a la convivencia en y para la diversidad. Estudio empírico orientado a posibilitar la revisión del perfil de egreso del Educador Diferencial de la UCEN. Investigador Principal I+D (investigación y desarrollo). Universidad Central De Chile

2017: Modelo de seguimiento del logro del Perfil de Egreso de la Escuela de Trabajo Social: fundamentos e instrumentos. Diseño de un modelo de seguimiento del logro del perfil de egreso para la Escuela de Trabajo Social. Proyectos De Innovación Y Desarrollo De La Docencia 2017 Universidad Academia De Humanismo Cristiano

2012: IntegrArte: voces del silencio Proyectos en la Formación Artística Diferenciada. Fondo de Fomento al Arte en la Educación-fondart Nro. 21506 

Doctor en Educación (UAHC)

Magíster en educación mención Currículum Educacional (UMCE)

Diploma en Diseño Universal de Aprendizaje (CAST Professional Learning. USA)