Analista de Gestión Presupuestaria Eus 13 - Santiago, Chile - CORFO
Descripción
Institución- Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación de Valparaíso /
- Convocatoria
- Analista de Gestión Presupuestaria EUS 1
- No de Vacantes
- Finanzas
- Región
- Región
- Ciudad
- Valparaíso
- Tipo de Vacante
- Contrata
¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- Certificado Situación militar al día (*)
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_
No tengo el documento requerido
Postular a la Convocatoria
- Renta Bruta
- La renta corresponde a Grado 13 E.U.S.
estamento Profesional, de acuerdo al siguiente detalle:
Renta bruta sin bonos:
los meses de enero, febrero, abril, mayo, julio, agosto, octubre y noviembre)
Renta bruta con bonos*:
los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre)
- El pago de bonos está sujeto al cumplimiento de metas institucionales.
Objetivo del cargo
- Gestionar y manejar el presupuesto de los diferentes centros de responsabilidad del servicio local de educación pública de Valparaíso, efectuando el seguimiento y control de la ejecución presupuestaria, brindando la asesoría e información necesaria para tales efectos.
- Funciones del Cargo
RESPONSABILIDADES
Y ACTIVIDADES PRINCIPALES
1
-
FUNCIONES (Qué)
Elaborar periódicamente informes que den cuenta de la situación financiera y el estado de los procesos de compras.
-
OBJETIVO (Para qué)
Resguardar el ajuste al presupuesto proyectado. Y dar alerta a la Subdirección de Administración y Finanzas en estas materias (déficit presupuestario)
- 2
FUNCIONES (Qué)
Efectuar seguimiento y control de la ejecución presupuestaria del Servicio Local.
-
OBJETIVO (Para qué)
Realizar un abordaje adecuado de desviaciones, situaciones emergentes respecto al presupuesto y realizar refrendación y modificación de órdenes de compra en SIGFE
- 3
FUNCIONES (Qué)
Velar por el cumplimiento de los contratos con terceros respecto a las materias de su competencia, en conjunto con la contraparte.
-OBJETIVO (Para qué)
Realizar una correcta gestión de los contratos a través del orden y control de estos. Velando por el cumplimiento de hitos y pagos.
- Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
- Formación Educacional
- De preferencia Ingeniería Comercial, Administrador Público, Contador Auditor O Carreras Afines.
Curso o posgrado
Curso excluyente:
- Contabilidad Gubernamental
Curso deseable de:
- Gestión Presupuestaria
- SIGFE
- Ley No 1.263 de Administración Financiera del Estado
- Excel nível intermedio
- Office nível usuario en Word, PowerPoint y Outlook
- Experiência laboral, no inferior a 3 años en el área de presupuesto y/o finanzas en Administración Central del Estado (Ministerios, Intendencias, Gobernaciones y los órganos y servicios públicos creados para el cumplimiento de la función administrativa)
Competencias transversales para el ejercicio del cargo
Competencia
Descripción
Ética Pública y Probidad.
Capacidad de la persona, para sentir y actuar acorde a los valores institucionales del servicio público.
Implica, apegarse e interiorizar las normas y procedimientos propios del quehacer público, respetar las leyes y políticas institucionales con las cuales se rige la organización, además de proceder siempre en beneficio del interés público.
Compromiso Institucional.
Capacidad de la persona para actuar de manera consciente en favor de los objetivos de la Educación pública.
Implica, realizar un trabajo eficiente y responsable, acorde a las condiciones entregadas por el marco institucional, además de involucrarse a propender a una alta calidad de trabajo.
Orientación al Servicio.
Capacidad de la persona para demostrar actitud, voluntad y vocación de servicio hacia las personas y/o comunidades educativas.
Implica mantener interés y disposición por comprender las necesidades de los otros, a través de un trato respetuoso y cordial.
Comunicación Eficaz.
Capacidad de la persona para escuchar y entender a los otros.
Implica transmitir la información de manera clara y oportuna, hacer uso de los canales de comunicación definidos entre los distintos níveles de la institución y además, mantener abiertas vías de contacto formales e informales.
Trabajo en Equipo.
Capacidad de la persona para colaborar con sus pares en función de los objetivos institucionales, subordinando su interés pers
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