Técnico en Educación Parvularia - Chiguayante, Chile - CORFO

CORFO

Empresa verificada

Chiguayante, Chile

hace 4 días

Publicado por:

Valentina Hurtado

beBee Recruiter

Descripción

Institución

Ministerio de Salud / Servicio de Salud Talcahuano /
Convocatoria

Técnico en Educación Parvularia (segundo llamado), 44 horas, Hospital de Tomé

No de Vacantes

- - Área de Trabajo

Salud
Región
Región

del Biobío

Ciudad
Tomé
Tipo de Vacante
Contrata

¿Qué documentos necesito para postular?

Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
Certificado Situación militar al día (*)
Otros (Certificado Inhabilidad para trabajar con menores de edad y certificado maltrato relevante)
CV Formato Libre (Propio)
Simbología:_

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Renta Bruta

612.470

Condiciones

Quien sea seleccionado y asuma el cargo, se encontrará por un periodo de seis meses a prueba, sujeto a evaluación de su jefatura.
La remuneración definida para el cargo corresponde a un GR 22 estamento técnico.
Si la persona seleccionada ingresa por primera vez a la Administración Pública, se gestionará su inscripción en el curso "Inducción a la Administración del Estado" o el que lo reemplace, impartido por el Centro de Estudios de la Administración del Estado dependiente de la Contraloría General de la República, de acuerdo a lo establecido por el Art. 32 de la Resolución Núm. 1/2017 de la Dirección Nacional del Servicio Civil.
Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.
La información generada en el proceso de selección, podrá ser utilizada en el caso de la persona seleccionada, para favorecer el proceso de inducción, manteniendo la confidencialidad en lo vinculado a los procesos de evaluación, especialmente de la evaluación de competencias (sólo se utilizará información general).

Objetivo del cargo

Colaborar en el desarrollo del proceso pedagógico del nível sala cuna, en equipo con la educadora de párvulos y en alianza con las familias y comunidad, en el marco del Proyecto Educativo Institucional, para generar aprendizajes significativos y contribuir al bienestar integral de los niños y niñas del nível educativo.
Funciones del Cargo

FUNCIONES PRINCIPALES

Colaborar en el desarrollo del proceso pedagógico, en conjunto con el equipo de aula, en las etapas de planificación, ejecución y evaluación de las experiências y ambientes educativos del nível sala cuna, para el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
Desarrollar en conjunto con el equipo de aula, el proceso de evaluación de los aprendizajes de niños y niñas del nível, para retroalimentar la planificación y práctica pedagógica, y reportar avances, desafíos y propuestas de mejora a las familias.
Desarrollar prácticas de trabajo basadas en la colaboración, buen trato y autocuidado, para la generación de un equipo comprometido y un ambiente laboral positivo.
Desarrollar procesos de reflexión, análisis y retroalimentación de las prácticas pedagógicas realizadas, para promover la mejora de la calidad de los aprendizajes y el fortalecimiento de los conocimientos, habilidades y actitudes del equipo.
Colaborar con la ejecución y evaluación de acciones de difusión, intercambio y apoyo reciproco con la comunidad educativa, para promover su participación en el desarrollo del proyecto educativo y cumplimiento de sus objetivos.
Apoyar el diseño y ejecución de acciones para favorecer la participación activa de las familias de los niños y niñas del nível educativo.
Colaborar en la planificación, ejecución y evaluación de iniciativas para el reconocimiento y fortalecimiento de las competencias parentales de las familias de la sala cuna.
Promover el cumplimiento de las condiciones definidas en las normativas institucionales en materias de seguridad, alimentación, higiene y aseo, protección de derechos y bienestar integral de los niños y niñas del nível, y comunicar oportunamente las situaciones de alerta y/o vulneraciones de derecho.
Desarrollar prácticas de trabajo bien tratante hacia los niños, niñas y comunidad educativa, en coherencia con los valores institucionales, para el logro de ambientes favorecedores del aprendizaje.
Apoyar el desarrollo y evaluación de actividades e iniciativas para favorecer el buen trato, la vida saludable y el cuidado del medio ambiente en los niños y niñas del nível, en alianza con las familias, promoviendo un entorno que favorezca su desarrollo integral y aprendizaje de calidad.
Colaborar en la ejecución y evaluación de estrategias para fomentar la