Del Pensamiento Conceptual al Pensamiento Complejo: Una Ruta Formativa para el Desarrollo de Competencias Digitales en la Era de la IA
๐ฌ๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐: ยฟ๐ฌ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐โ
En la carrera por la integraciรณn de la Inteligencia Artificial, corremos un riesgo crรญtico: confundir la destreza instrumental con la madurez cognitiva. Dominar la herramienta no es lo mismo que comprender la complejidad del ecosistema que esa herramienta estรก transformando.
La brecha actual en la Educaciรณn Superior no es tecnolรณgica, es de pensamiento. Existe una distancia preocupante entre el uso tรกctico de plataformas y el desarrollo de un juicio crรญtico capaz de navegar la incertidumbre.
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No se trata de aรฑadir mรกs software al currรญculo, sino de construir un puente estratรฉgico donde el desarrollo cognitivo profundo sea el eje de la transformaciรณn. Solo asรญ podremos cerrar la distancia entre el "saber usar" y el "saber ser" en una era definida por algoritmos. Comparto este anรกlisis sobre la transiciรณn necesaria del pensamiento conceptual al complejo: una hoja de ruta para quienes entienden que la tecnologรญa es solo el punto de partida, pero la mente humana sigue siendo el destino final.
๐ Lectura recomendada: https://grezan.cl/del-pensamiento-conceptual-al-pensamiento-complejo-una-ruta-formativa-para-el-desarrollo-de-competencias-digitales-en-la-era-de-la-ia/
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El circulo vicioso de la formaciรณn en tecnologรญa educativa
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Antonio Gonzalez Grezan ยท En un entorno donde todo compite por atenciรณn, detenerse a leer con intenciรณn ๐ฌ๐ข๐ ๐ฎ๐ ๐ฌ๐ข๐๐ง๐๐จ ๐ฎ๐ง ๐ ๐๐ฌ๐ญ๐จ ๐ฏ๐๐ฅ๐ข๐จ๐ฌ๐จ ๐ง . Y hoy, mรกs que nunca, ๐ง๐๐๐๐ฌ๐๐ซ๐ข๐จ. ยท Durante este aรฑo, ๐ธ๏ธ ๐ ๐ซ๐๐ณ๐๐ง.๐๐ฅ fue encontrando su camino gracias a personas que llegaron por distintos medios, pero que coincidieron e ...
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