Tabla interactiva de Mujeres Cientรญficas Chilenas

๐๐จ๐ฒ ๐ช๐ฎ๐ข๐๐ซ๐จ ๐๐๐ฌ๐ญ๐๐๐๐ซ ๐ฒ ๐๐ ๐ซ๐๐๐๐๐๐ซ ๐ฎ๐ง๐ ๐ข๐ง๐ข๐๐ข๐๐ญ๐ข๐ฏ๐ ๐ช๐ฎ๐ ๐ฉ๐จ๐ง๐ ๐๐ง ๐ฏ๐๐ฅ๐จ๐ซ ๐๐ฅ ๐๐ฉ๐จ๐ซ๐ญ๐ ๐๐ ๐ฅ๐๐ฌ ๐ฆ๐ฎ๐ฃ๐๐ซ๐๐ฌ ๐ ๐ฅ๐ ๐๐ข๐๐ง๐๐ข๐ ๐๐ง ๐๐ก๐ข๐ฅ๐ ๐จ๐ฑ๐ฌ
La tabla interactiva de Mujeres Cientรญficas Chilenas, desarrollada por el equipo de la Biblioteca del Congreso Nacional, no solo visibiliza trayectorias y contribuciones, sino que ademรกs lo hace con un formato innovador, pedagรณgico y accesible para explorar disciplinas, historias y referentes.
Este tipo de proyectos son fundamentales para fortalecer la memoria cientรญfica, inspirar a nuevas generaciones y reconocer el impacto real de las mujeres en el desarrollo del conocimiento en nuestro paรญs.
๐ Gracias a la Biblioteca del Congreso Nacional por generar y compartir este recurso pรบblico de alto valor.
๐Puedes explorarlo aquรญ:

Mujeres Cientรญficas Chilenas - Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
Micrositio de Mujeres Cientรญficas Chilenas
Mรกs artรญculos de Antonio Gonzalez Grezan
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Antonio Gonzalez Grezan ยท ๐๐ ๐ฆ๐๐ฃ๐จ๐ซ๐ ๐๐๐ฎ๐๐๐ญ๐ข๐ฏ๐ ๐ง๐จ ๐๐ฆ๐ฉ๐ข๐๐ณ๐ ๐๐ง ๐๐ฅ ๐๐ฎ๐ฅ๐. ยท Empieza en ๐ช๐ฎ๐ข๐ฬ๐ง๐๐ฌ ๐๐จ๐ซ๐ฆ๐๐ฆ๐จ๐ฌ ๐ฉ๐๐ซ๐ ๐๐ง๐ฌ๐๐งฬ๐๐ซ. ยท Los sistemas que avanzan seleccionan mejor talento, integran teorรญa con prรกctica real y acompaรฑan el desarrollo docente desde el inicio. ยท Los que no, siguen sumando programas sin mover el ...

Modelo Latinoamericano de Progresiรณn en Competencias Digitales e IA
Antonio Gonzalez Grezan ยท ยฟ๐ค๐๐ฒฬ ๐ฝ๐ฎ๐๐ฎ ๐ฐ๐๐ฎ๐ป๐ฑ๐ผ ๐น๐ผ๐ ๐บ๐ฎ๐ฟ๐ฐ๐ผ๐ ๐พ๐๐ฒ ๐๐๐ฎ๐บ๐ผ๐ ๐ป๐ผ ๐ฟ๐ฒ๐ฐ๐ผ๐ป๐ผ๐ฐ๐ฒ๐ป ๐ฒ๐น ๐ฝ๐๐ป๐๐ผ ๐ฑ๐ฒ ๐ฝ๐ฎ๐ฟ๐๐ถ๐ฑ๐ฎ ๐ฟ๐ฒ๐ฎ๐น ยท No todos llegaron al futuro digital por el mismo camino. Pero seguimos hablando de IA como si asรญ fuera. ยท No es una charla sobre tecnologรญa. Es una invitaciรณn a repensar cรณmo, para quiรฉnes y desde dรณ ...

El circulo vicioso de la formaciรณn en tecnologรญa educativa
Antonio Gonzalez Grezan ยท ๐๐ฅ ๐ฉ๐ซ๐จ๐๐ฅ๐๐ฆ๐ ๐ง๐จ ๐๐ฌ ๐ช๐ฎ๐ ๐ฅ๐จ๐ฌ ๐๐จ๐ซ๐ฆ๐๐๐จ๐ซ๐๐ฌ ๐ง๐จ ๐ช๐ฎ๐ข๐๐ซ๐๐ง ๐๐ฉ๐ซ๐๐ง๐๐๐ซ. ยท ๐๐ก ๐ฅ๐ง๐ค๐๐ก๐๐ข๐ ๐๐จ ๐ฆ๐ช๐ ๐๐ฅ๐ง๐๐ฃ๐๐๐ฃ ๐จ๐ค๐ก๐ค๐จ. ยท Cuando la formaciรณn docente carece de brรบjula institucional, se activa un cรญrculo vicioso: formadores con competencia digital bajaโmedia forman a futuros docentesโฆ que luego se convie ...
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Repensar la educaciรณn en la era digital: de la virtualidad a la viralidad ยท Vivimos un momento bisag ...

โLa revoluciรณn tecnolรณgica ha transformado profundamente nuestra sociedad y, como consecuencia, los ...
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